让远教成为致富的“金钥匙”
桃江县三堂街镇包狮村党支部书记 胡著宣
（2006年3月27日）
感谢组织和领导给我这次学习和交流的机会。作为站点的操作员和管理员，下面我就自己在远教学用方面所作的一些尝试和探索向大家作简要汇报，不到之处，请各位批评指正。
一、营造氛围，激发学习兴趣
包狮村远教站点建成于2005年6月。为了加强对远教设备的管理，同时减轻村上的负担，站点没有建到村办公楼，而是建在我家里。站点建成后的一段时间里，除了邻近几个看热闹的，没一个人主动上门来学习。看到这种情况，我心里有点着急，于是紧急召开村支两委会专题研究，采取多种办法来吸引大家。一是做好宣传发动工作。编印了精美的宣传资料，大力宣传远程教育的目的、意义和作用；实行党员组长包干制度，要求每名党员、组长负责5？10农户的宣传引导，并将45岁以下的青年农民确定为发动的重点。二是自己带头学。我给自己制定了详细的学习计划，坚持每天上机操作三个小时。通过县里组织的操作员强化培训和自己近一个月的刻苦自学，熟练地掌握了天网、地网和光盘系统的操作，并积极向村民推广网上的技术信息。我村楠竹资源丰富，竹帘、竹折加工户多，在网上搜寻到浙江有竹篾编织机出售的信息后，我及时动员一农户大批量引进，结果销量很好，不仅提高了农户的编织效率，而且他本人也获利近十万元。三是引导群众学。为了提高群众的学习积极性，我注意将相对单调、枯燥的政策理论、农村实用技术等课程与科技、警示教育的电教片、花鼓戏等地方剧种实行穿插教学；将授课内容进行分类，并与授课对象的年龄、文化层次进行搭配，灵活地实行“因材施教”。慢慢地，村上无事扯闲谈的人少了，围着桌子打牌的人少了，远教站点慢慢的热闹起来。之后我们又设立了点播箱，完善了播放制度，使远教学用活动进一步规范化、制度化。四是要求妻子积极配合，热情接待。做到来的都是客，进门一杯茶，夏天有风扇，冬天有火烤。到目前为止，站点已开展党员干部集中学习16次，组织群众观看点播节目70多场次，前来站点参加学习的党员群众超过了2000人次。
二、专题学用，解决麻纱问题
站点建成后，村党支部组织开展了一系列活动，充分发挥站点功能。在2006年度的新型农村合作医疗筹资工作中，由于一些村民通过互联网熟悉了国家的有关政策，认识到合作医疗的确是党和国家在农村的一项惠民政策、德政工程，不仅自己踊跃参加，还帮助村支两委积极宣传，仅3天时间，全村2006年度参合率就达到75%。特别是在纠纷调解中，远教站点更是发挥了意想不到的效果。去年10月份，竹咀村组两位村民因山林问题引发纠纷，法律规定与乡俗恰好相反，双方各执一词，村上三次调解均告失败。我将他们带到远教站点，收看案例分析《桃园被毁后》，看完节目后，我又因势利导，趁热打铁做双方的思想工作，成功地调解了纠纷。还有两个组的村民，因去年上半年村级“两委”换届选举导致关系紧张，我又组织两个组的党员、组长、村民代表观看电教片《权力之争》，宣传不良竞争对整个村上将产生的不良后果，与会者当场握手言和。通过学习，党员干部的觉悟提高了，党性增强了，党组织的凝聚力、吸引力大大提高，许多村民重新树立了对党的信仰，2005年下半年，全村有10人递交了入党申请书。
三、网上“淘金”，掌握致富钥匙
怎样才能将网络信息转化为村民们致富的金钥匙？村民只相信眼见为实，怕担风险，也担不起风险。在这种情况下，我决定拿自己的养殖场“开刀”。根据网上学来的知识，对养殖场进行系统的改造，在原有基础上，投入20多万元新建浮罩式沼气池60立方米、精养鱼塘8亩、饲料加工厂1个，引进鸡苗1000羽、二元杂良种母猪30头、成品鱼近万斤，建成了一个集“猪--沼--鱼”于一体的三维生态农业园--凌志小农庄，仅沼气一项每年可节约电费5000多元。通过在“中国猪网”上查找资料，我还学会了通过氯前列烯醇控制母猪白天产仔；在鸡粪中掺入硫酸亚铁，延长保鲜期；将沼液掺入饲料中，加快猪、鸡的增重等技术。同时，我还利用网上报价，适时购入饲料，控制成猪出栏时间，确保自己在猪市行情下滑的情况下稳赚不赔，2005年我的农庄共创产值80余万元。大多数跟我一起学的养殖户也尝到了甜头，效益较以前大有提高。现在，在我的带动下，全村形成了一股利用网上技术和信息调整农业产业结构的小高潮，目前我村产业结构调整已初步形成了四种模式，即公司+农户的瘦肉型猪养殖模式，以三维生态农业综合开发为主的立体模式，以土鸡、肉牛、黑山羊为主的专业养殖技术和以果树为主的专业种植模式。全村共发展种养殖大户23户，沼气200多户，总产值达500万元。 |
