今年1月以来,我县遭遇了五十年不遇的暴雪冰冻灾害,严重影响了人民群众的生产生活。在这场恶劣的自然灾害中, 全县各级远程教育站点不同程度受损，为确保发挥远程教育在抗冻救灾中的积极作用，县委远程教育管理中心和各级终端接收站点积极应对灾情，努力保障站点安全，确保站点发挥作用。

一、加强领导，强化责任

一是切实加强领导。在得到有长时间降雪天气预报时，县委远程教育管理中心在元月18 日召开了全县各乡镇组织委员和远教专干紧急会议，成立了以组织部长为组长的县远程教育防冻抗灾领导小组，要求各乡镇成立相应机构，并下发了《关于在暴雪冰冻期间认真做好终端接收站点有关工作的紧急通知》，对各乡镇远教办明确了工作责任，细化了工作任务。二是层层制定应急预案，强化责任。县委远程教育管理中心和各乡镇远教办根据自身的特点和社会功能，制定了相应的应急预案，积极协助党委、政府做好相应的抗冻救灾工作，确保人民群众思想情绪稳定、社会秩序安定、经济运行正常、生活生产有序。三是当好党委、政府参谋助手。县委远程教育管理中心和各乡镇远教办以及各终端接收站点，根据自身工作实际，急群众之所急、办群众之所需、解群众之所难，认真应对暴雪冰冻天气灾害，想办法，出主意，对工作进行安排布置。如平口、柘溪、小淹镇等乡镇及时下发了《关于进一步强化远程教育站点“五防五好”措施和加强春节期间安全保卫工作的通知》，对远程教育各项工作提出了针对性的要求，切实为党委、政府在抗灾救灾中发挥好参谋助手作用。

二、发挥优势，积极应对

一是发挥优势。在道路封闭、通讯中断、断水断电的情况下，县委远程教育管理中心、各乡镇远教办和终端接收站点充分发挥自身优势，广泛收集发布各类信息4500余条。通过村广播和宣传栏，宣传农作物防冻知识，增强农民防冻害意识，消除冰冻隐患。二是积极应对。县委远程教育管理中心和各乡镇远教办积极投入人力、物力到抗灾救灾工作中，坚持做到县委远程教育管理中心包乡镇到位、乡镇远教办联系村到位、技术管理人员服务到位、信息员信息沟通联系到位、网络资料上传宣传报道到位。各乡镇远教办充分发挥远程教育“三支队伍”及农业专家、致富带头人的作用，指导帮助受灾群众进行科技抗灾生产自救。三是及时上报。暴雪冰冻期间，县委远教管理中心利用网络资源优势及时收集和上报各类灾情信息，引起了县委、政府的高度重视。

三、强化督查，狠抓落实

一是强化督促检查。建立健全了远程教育站点应对冰冻天气抗灾救灾督查工作机制，县委远程教育管理中心每日对各乡镇、各部门单位的灾害应急处置工作进行督查和信息收集，搞好信息反馈情况上报，同时加强灾害应急处置各项工作的督促检查和值班，重点对工作开展取得成效及人员出勤情况进行督查，并通过网络公开上报，确保抗灾救灾工作人员到位、工作到位。二是狠抓工作落实。各乡镇在这次抗冻救灾工作中，总结出了很多很好的经验和办法。如柘溪镇及时建立抗灾救灾值班制度，要求村级站点24小时值班，管理人员每天做到清理高频头、馈源线上的积冰一次。三是做好科技服务指导。许多站点针对当前农作物防寒防冻问题，都提出了具体的技术指导意见，如对冬种马铃薯提出了要用稻草覆盖，增施热性磷钾肥，喷施防寒剂，排除田间积水等措施防冻。有的站点组织村级农技员，深入农户和田间地头，进行调查摸底，分类采取有效防寒防冻措施，将冻害损失降到最低限度。

四、依托平台，正面宣传

县委远程教育管理中心充分利用远程教育平台，积极搞好正面宣传。安化组织工作网及时发布我县每天的天气、交通等情况，让群众了解我县各地情况，特别是为我县在外务工人员通过网络及时了解家乡交通情况，为返家过年做好出行准备。同时，通过网络发布和转载中央、省、市相关文件规定及相关领导的重要指示精神。各乡镇远教办工作人员深入一线充当排头兵，对在抗冻救灾期间涌现出来的先进人物和先进事迹进行积极报道，弘扬抗冻救灾中的无畏精神，全县共采编发各类典型稿件86篇。由于积极正面宣传报道，及时配合有关部门准确发布各类信息，让广大人民群众第一时间掌握冰冻天气动态，确保了思想情绪稳定，消除了社会恐慌。