
袁 隆 平
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在全省上下众志成城、齐心协力投入灾后重建恢复生产之时,开展农村党员干部现代远程教育“科技文卫对接”活动和“科技服务月”活动,我觉得非常必要,非常及时,这对于传播科学精神、科学理念和科学知识,教育群众,武装头脑,增强农村党员干部群众灾后重建恢复生产的信心、决心、恒心,提升他们的科技文化素质,以及推动灾后生产,恢复重建幸福美好家园,都具有十分显著的作用。
在此,我代表湖南“红星”网专家科技咨询服务团,向全省农村党员干部群众、农业科技人员及远程教育工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意。
今年初,我省遭受了五十年一遇的冰雪灾害,给农业生产造成了严重的损失,全省受灾面积达3000余万亩,蔬菜、油菜、柑桔、楠竹和部分畜牧水产受灾严重。粮食既是基础性的公共产品,也是弱质产业产品。粮食问题始终是关系国计民生的头等大事。从2000年起,我国粮食形势由产大于需迅速转变为产不足需。受人口增长、养殖业和加工业快速发展的影响,粮食需求总量一直呈稳定增长态势,粮食呈净进口格局。我国人口众多,人均耕地少,解决21世纪的吃饭问题,唯一出路在于依靠科技进步,提高农作物的单位面积产量。我国水稻种植面积约占粮食作物种植面积的30%,推广超级杂交稻可以大大增加粮食产量。现在我们正在实施“种三产四”丰产工程,推广第二期超级杂交稻,使大面积的平均亩产达600公斤以上,比一般的杂交稻增产150公斤,增产约30%。按年种植2亿亩计算,每年可多收获3000万吨稻谷,能多养活1亿人口。现在,正在向超级稻第三期目标努力,如果这一目标实现,大面积亩产又可以比第二期目标增加50公斤,粮食安全将更有保障。
全省农村党员干部现代远程教育开展5年来,已深入到了农村的各个角落,越来越多的农村党员干部群众从远程教育中受益,涌现了一大批利用远程教育学科技、用科技,带头致富,带领群众共同致富的学用典型,通过他们辐射带动了广大农民群众,促进了农村经济社会的发展。说到底,我们农业科学研究的成果,主要是为农民服务,为农民能够增产、增收,这是我们最大的愿望。作为一名科技工作者,我很荣幸投入到远程教育这项工作之中。广大科技工作者应当把根深深地扎在农民群众之中,充分发挥自己的聪明才智,用自己的一技之长造福农村和农民,作出自己的贡献和努力。
最后,对长期以来支持农业科技普及、促进农民增产增收,支持全省农村党员干部现代远程教育发展、促进农民综合素质提高的社会各界和朋友们表示由衷的感谢,谢谢大家。